Работа над дыханием при заикании
Начинаются занятия лечения заикания с дыхательных упражнений. Речевое дыхание отличается от обычного жизненного дыхания:
- если вне речи мы дышим через нос, то во время речи вдох берется через рот;
- если вне речи вдох и выдох одинаковы по продолжительности, то в речи вдох и выдох неравномерны: вдох короткий, но не резкий, а выдох длительный.
Во время занятий нужно следить за тем:
- чтобы ребенок не начинал говорить, не сделав вдоха;
- чтобы всегда говорил только на выдохе;
- чтобы во время вдоха не втягивал воздух носом, а делал вдох через рот;
- чтобы вдох был мягким и коротким, а выдох — длительным и плавным;
- чтобы плечи во время дыхания были совершенно не¬подвижны;
- чтобы грудь не поднималась сильно при вдохе и не опускалась при выдохе;
- чтобы, сделав вдох, ребенок сразу же начинал говорить, не задерживая дыхание;
- чтобы после выдоха перед новым вдохом обязательно сделал остановку приблизительно на 2—3 секунды;
- чтобы во время речевого дыхания не было никакого напряжения.
